Las horas de convivencia se duplican y, en ocasiones, esto hace que se agoten la paciencia y las ideas para mantener a los más pequeños y pequeñas entretenidos. En ese marco, y entendiendo que es algo positivo tener una visión empática y amorosa frente a las necesidades y procesos de las infancias, se vuelve necesario revisar temas como los límites y la crianza respetuosa.

Respecto a este último concepto, y en diálogo con la Cooperativa de Trabajo Ecomedios, lapsicopedagoga y docente, Natalia Del Moro explicó: “Se trata de criar respetando las etapas del desarrollo, tanto sea físico como emocional, de los niños. Es decir, lo que tiene que ver con la gestación hasta los primeros años de vida. Luego uno continúa con esta línea, de poder brindarle la información que necesita y ponerse a su altura para explicarles situaciones que traen en sus cabecitas. Ellos necesitan entender”.

La bajada de línea arbitraria o autoritaria, el libertinaje o la falta de límites, no guardan relación con dicho concepto. “El límite siempre es amor y lo que hay que saber y aprender es esa dosis justa de límite amoroso que uno debe poner en ciertas etapas, que comienza alrededor del año o los dos años, con la instalación del no, y acompaña el resto de la vida con otras situaciones que siguen el desarrollo”, dijo.

Entre los beneficios de tener en cuenta los tiempos, “como profesional puedo decir que los chicos generan mayor autoestima, confianza y apego seguro. Esto de poder recurrir a un adulto, a una persona que cría con tranquilidad, confianza y seguridad. Y, como mamá, creo que ser el lugar seguro de tu hijo o hija, poder generar ese vínculo de reciprocidad, que se basa en que uno puede explicar las cosas y proponer, te tranquiliza”.

Acción conjunta

Educar y criar “son conceptos distintos pero van de la mano. Cuando uno cría, no puede dejar de lado la educación, ya que nos atraviesa desde que somos personas; desde que estamos en este mundo hasta que nos vamos. Es trascendental a todo. La crianza tiene que ver con el rol de la persona que lo ejerce, que muchas veces coincide en una sola”, sostuvo.

Reconoció que hay educadoras y educadores en otros ámbitos, se comparte la crianza con abuelas, niñeras, las docentes del nivel Inicial. Por eso armar un equipo, una red de acompañamiento a la personas que está criando.

Consultada sobre los límites, detalló que deberían ponerse teniendo en cuenta distintos parámetros. “Quizás hay cuestiones que para una familia son un límite y para otras es una cuestión más permisiva o negociable. Generalmente el límite se pone con información. Por ejemplo, una niña de cinco o seis años que quiere hacer una pijamada: habrá quienes accedan, al considerarlo algo tierno, y quienes piensen que no es el momento, por la edad”.

Asimismo, “es importante acompañar la emoción que surja, ya que también hay límites innegociables como viajar en el auto sin cinturón de seguridad o sin la silla reglamentaria”. Igualmente, “no hay recetas. Uno va tomando lo que lee, escucha y comparte con otras familias que están atravesando lo mismo, sabiendo que lo que les funciona a otros puede que a uno no le resulte”, afirmó.

Recomendaciones

Si bien es una época sin rutinas, no pueden dejar de estar los hábitos. Es necesario sostener algunas prácticas como el cepillado de dientes o el orden de la habitación, hábitos que hacen que todo sea un poco más llevadero. “Y después todo lo que sea gráfico, sobre todo con los más pequeños, sirve un montón. Por ejemplo, armar un organizador semanal donde puedan proponer diferentes actividades”, comentó.

Los momentos de ocio son también importantes, y es favorable generar un factor novedoso o sorpresa, distintivo de la rutina. “Dentro de las posibilidades, los planes tienen que estar. En la ciudad tenemos un montón de propuestas para aprovechar”, destacó. La especialista ofrece juegos para hacer en familia, sugerencias sobre la crianza en su cuenta de Instagram @psicope.bahiense.

Para finalizar, resaltó la importancia de escuchar a las infancias, “no subestimar. Los niños, niñas y adolescentes necesitan ser acompañados, sobre todo, desde la escucha. Estaría bueno que en casa todos podamos hacer ese ejercicio de prestar atención y generar espacios de conversación, siempre respetándolos desde el día uno”.

Autor: Redacción Ecodías