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Adolescentes artistas
Una participación destacada lograron siete alumnas y alumnos de la Escuela Secundaria N° 29 en los Juegos Bonaerenses a nivel municipal. Orientados por la profesora Betty Schvedt, los primeros premios participarán de los regionales en el mes de agosto.
Categoría: Interés general

Una participación destacada lograron
siete alumnas y alumnos de la Escuela Secundaria N° 29 en los Juegos
Bonaerenses a nivel municipal. Orientados por la profesora Betty Schvedt, los
primeros premios participarán de los regionales en el mes de agosto.


Betty nos fue a preguntar
aula por aula y nos dijo si queríamos participar. Nos preguntaba por las
edades, porque está organizado por edades, habían varias chicas y chicos que
querían participar de sexto pero no les daba la edad”, afirmó Belén Gianfrini,
una de las finalistas. Y será que Betty de plástica se les hizo familiar e
inolvidable aunque ya no sea la profesora de ellos. “Participamos porque nos
insistió, puso todas las fichas en nosotros”, contagió Belén, que con sus 17
años participó de la categoría sub 18.
Antes conocidos como Torneos Juveniles, fue una iniciativa que comenzó en el
año 1991 para canalizar las energías y las capacidades de los jóvenes de 12 a
18 años. Bajo el lema “Nunca dejes de jugar” proponen incorporar valores
propios del deporte y la cultura, generar relaciones y amistades y crear mayor
conciencia sobre la tolerancia y el respeto por el otro. Además, tratan de
generar momentos de diversión, juego y sana competencia, una oportunidad para
que los adolescentes superen sus límites en un clima de integración, respeto,
diversión e inclusión.

Ajustándose

“En la reglamentación teníamos las medidas de los cuadros. La escuela apoyó la
idea, la directora me dijo qué necesitas y le dije: maderas de tanta medida.
Como los fondos venían de la escuela, traté que todas las medidas sean más o
menos las mismas” explicó la profesora. “Está tan poco difundida la categoría
que éramos dos escuelas nada más, encima en la categoría sub 18 fuimos la única
escuela, así que competían entre ellos. La otra escuela se presentó en sub 14
con dos chicos”.
Las obras presentadas cumplieron con los requisitos exigidos, fueron inéditas y
realizadas en diversos materiales. Desde la organización se privilegia la
exploración de materiales y herramientas, combinaciones y enriquecimientos que
aporten a la imagen pictórica en función de la expresión y la mirada particular
que el artista ha construido. Se rechazaban todas aquellas pinturas que
contuvieran o representaran estereotipos.
Los artistas Belén Gianfrini y Rocío Olmedo obtuvieron el primer premio en sub
18 y sub 14 respectivamente. Además, se presentaron Maricel Peralta, Leonardo
Otero, Lucas Hechler, Rodrigo Gómez y Santiago Talento.

Primero teníamos que ver
qué íbamos hacer, teníamos que hacer algo que nos quedara bien y que nos guste
hacer. Nos fue tirando ideas, hicimos un boceto y después lo pasamos al cuadro.
Fue más que nada los nervios del primero” aseguró Lucas, quien trabajó durante
dos semanas para lograr una obra que lo conformara. Las técnicas que utilizaron
fueron diversas: temperas, tinta china para los detalles, acuarelas.

Consagración

A la hora de describir las obras se sucedieron los temas.
Yo
dibujé un tigre y es porque me gustan mucho los animales” aseguró Leonardo. “Y
yo hice un paisano fuera de su casa tomando mate al lado del caballo, más que
nada quería mostrar las costumbres gauchas de Argentina” aportó Lucas. Mientras
que Rodrigo dibujó un ojo enorme y Santiago “un paisaje con acromáticos” y
Maricel hizo “un corazón con todas texturas diferentes y en el fondo de papel
glasé de colores”.

Yo dibujé una chica con
tinta china y acuarela” contó Belén, “lo novedoso que resaltó el jurado fue el
fondo de papel de molde” agregó Betty, “eso les pareció creativo, con la profe
estábamos hacer un fondo que vaya con el dibujo de la chica y no sabíamos,
justo vimos un dibujo en internet que tenía etiquetas, a mí me gustó mucho y
dijimos el molde de costura y lo conseguimos y pegamos”.

El trabajo estuvo dividido en dos etapas: boceto y versión definitiva, “yo la
tuve que volver hacer” confesó Lucas. “
Nos
llevó bastante tiempo dentro de la escuela” declaró Leonardo,
“en
mi caso hice la primera parte y después el resto lo hice en mi casa, ocupé dos
semanas” sumó Lucas.
Es
muy difícil trabajar con tinta china, se te va un poquito y te arruina el
dibujo, el cuadro” reflexionó Belén, que finalmente parece haber encontrado la
carrera a seguir después de su paso por la secundaria:
Estoy
en sexto año y no sabía qué carrera seguir, ya empiezan las inscripciones
después de las vacaciones y creo que me decidí por las Bellas Artes”.

Municipal
La experiencia trascendió a la competencia a nivel municipal, donde
pudieron comparar sus trabajos con otros expuestos. “Había algunos que estaban
muy buenos, muy bien trabajados” afirmó Lucas. Particularmente
pensé que no íbamos a ganar y justo estaba nombrando los del sub 14, cuando nos
nombraron fue una alegría” dijo Belén.
La Escuela Secundaria N° 29 se encuentra en el Barrio Maldonado y convoca a los
jóvenes del barrio, al lado de la Escuela Primaria N° 24, generaba malestar y
preocupación en los vecinos.
Antes
se hablaba mucho de la escuela, tenía mucha mala fama, cambió mucho y también
la opinión de la gente” reflexionó Belén. “Hoy tenemos una cooperativa, que
manejan chicas y chicos de sexto. Se avanzó mucho, todo con sacrificio y
seguimos con mucha fuerza y adelante con más proyectos” sumó la docente.
Sin dudas, la escuela pública es una de las instituciones que se construye con
el esfuerzo y trabajo insistente de su comunidad. “Este año me enteré que
podíamos participar en Cultura con pintura. No sé si es una categoría nueva,
sino que este año lo leí y se me ocurrió que podíamos participar. Después les
comenté, hablé con la directora y una vez que se decidieron comenzamos a
trabajar” sintetizó Betty. “El 5 de agosto viajamos a Laprida, los dos primeros
puestos que son de Belén y Rocío, uno de cada categoría. Sería el regional.
Después de ahí esperemos seguir”. Satisfechos con los resultados, los jóvenes
afirman que “no nos hubiéramos arriesgado a participar si no fuera por la profe
Betty”.

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2016-08-08 00:00:00
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