¿Hacemos un taller de dibujo creativo? ¿Existen caminos para crear la
creatividad? ¿Dibujo bien o mal? Fueron algunas de las preguntas que se
respondieron en la propuesta de dibujo creativo intensivo dado por Juan Vargas
en la Biblioteca Popular Roberto J. Payró.

“Se nos ocurrió que fuese intensivo porque mucha gente no tiene tiempo para
comprometerse con algo a largo plazo, por ahí también tiene ganas de probar y
nada más, lo hacen como algo pendiente. Nos buscamos que se cumpla con ambas
fechas sino más bien que la gente se dé la oportunidad de hacer una actividad
que no se animaba”, contó Natalia Cánova, bibliotecaria de la institución
ubicada en la barriada de Napostá. En dos encuentros consecutivos abiertos a
todo público y sin inscripción previa ni conocimientos necesarios, el pasado mes
de agosto se convirtió en dibujo, consigna y creación.

Nuevo aprender
“La idea fue soltar la mano, hacer ejercicios que liberen la creatividad”
aseguró Juan Vargas, tallerista egresado de la Escuela de Artes Visuales de la
ciudad. La propuesta no fue tradicional, no se buscó traducir fielmente
la realidad, “lo que queríamos es buscar nuevas formas”. Para lograrlo se
propusieron ejercicios, “queríamos que se trabajar con el aspecto más creativo,
sobre las ideas del dibujo, estaba pensado para tratar de dibujar desde otra
forma y no como nos sale habitualmente”.
Los logros llegaron de inmediato, la gran mayoría lo encontró, porque al no
tener ninguna teoría de técnica; cada uno iba haciendo su técnica y se
encontraba con las consignas. Algunos con más temor o con un poco de pudor, al
fin al cabo, hicieron dibujos que les gustaron y pudieron liberar un poco la
mano. Esto es fundamental para dibujar y para hacer cosas nuevas”. Jóvenes, adultos, chicos concretaron cuatro
producciones, «fue así que llegamos a la conclusión que todos podemos
dibujar».
Vargas se ha dedicado a dictar algunos talleres, «siempre me interesó la
parte más creativa o que tenga que ver con las
ideas del dibujo o la ilustración, cosa que en este taller lo vi bien alcanzado
porque quienes fueron se dieron cuenta, veían, que lo que estaban haciendo era
completamente distinto frente a las consignas que propusimos. Quedaron cosas
completamente distintas y eso los dejó conformes”.
Las consignas fueron guías del trabajo y constituyeron parte sustancial para
combatir el fenómeno de la hoja en blanco o al vacío. Los participantes no solo
se llevaron sus creaciones, también, «creo que se llevaron que cada uno va
encontrando un estilo, con la idea de tener presente estos ejercicios que te
pueden abrir la creatividad. Uno de los chicos que realizó los dos encuentros
me contó que el fin de semana tuvo tiempo libre, hizo una consigna de las dadas
y le salió algo buenísimo. Eran ejercicios que abrían la forma de dibujar, son
simples, pueden ser repetitivos, te sirven para cualquier tema que quieras
trabajar. Una de sus utilidades aparece cuando «se traba la cabeza o
siempre hacés los mismos dibujos, te abre en tu propia imagen».

Público
Los asistentes se mostraron predispuestos, «había gente más adulta que se
mostró libre, había gente más joven que me pareció que estudiaba arte o que
había ido a talleres, que tenía otro estilo. Después estaban los chicos, ellos
dibujan con total libertad y se nota, tiene otra expresividad y otra
idea». En el segundo encuentro se hicieron ejercicios que tenían que ver
con personajes, con creación de mundos y fantasías, que no era tan libre pero
te permitía meterte en la creación de un universo. «Fue distinto al primero
y también estuvo bueno».
El dibujo se ha abierto, «tanto en lo que se refiere al tipo, qué dibujo
está bueno o malo, no sé dibujar, eso ya practicamente no existe. Los
dibujantes nacionales e internacionales que llegan tienen su propio estilo,
todos coexisten en el mercado visual, y me parece que cada uno tiene una
propuesta con identidad». Para Vargas, la técnica ayuda poer no hace al
dibujo, «es una herramienta para llegar a algo, pero si tenes una buena
idea, surge bien y va estar bueno igual. La técnica se va buscando, la
creatividad es quien manda».
Respecto a los adultos y adultos mayores que se animaron a asistir y a intentar
la realización de dibujos, Vargas apuntó que llegaron con un poco de
escepticismo o con la concepción que no saben dibujar, «había un par de
señoras que estaban jubiladas y recién ahora tienen tiempo de dibujar un poco.
Les gustaron las actividades porque lo hicieron sin copiar ni mirar otras
cosas, lo hicieron con lo que se les ocurría. Por lo general, cuando terminamos
la actividad mostramos los dibujos para mí está bueno, entonces ahi aparece un
poco el pudor y les digo que a la mayoría no les gusta sus primeros dibujos ni
los últimos tampoco. Mostrar hace ver que a otros sí les gustan».