La Universidad Nacional del Sur creó la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico,
que suma posibilidades de formación dentro del ámbito de la salud.

Junto a la Licenciatura en Enfermería, la carrera de Medicina, la Tecnicatura
en Acompañamiento Terapéutico completa una oferta académica universitaria que
deja entrever la necesidad de contar con mayor cantidad y calidad de
profesionales locales. “La carrera es una tecnicatura que dura 3 años, es
eminentemente práctica, desde el día cero empiezan a trabajar dentro del ámbito
poblacional y comunitario, con docentes y tutores a cargo, actividades teóricas
presenciales y virtuales. Con distintas franjas horarias, para que la gente que
trabaja también pueda estudiar”, describió el médico Pedro Silberman, decano
del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Sur.

Éxito de inscripción
Las personas interesadas en realizar estos estudios universitarios ascienden a
520 inscriptos, y sorprende que más de 700 se hayan pre inscripto. “Creemos que
también ese número tiene que ver con que mucha gente no tenía pensada una
carrera universitaria, porque aparece un número grande sin disminuir la inscripción
en la carrera de Enfermería. Entonces, definitivamente, hay otro grupo
poblacional que encontró en esta propuesta algo interesante para desarrollar
sus estudios universitarios”. El cursado de la carrera tiene una lógica
secuencial, las materias no se superponen, sino que se cursa una a una. “Esta
lógica ayuda muchísimo al sostenimiento y al no desgranamiento de los
estudiantes”, acotó el decano.
El Departamento de Ciencias de la Salud adquiere esta denominación en el
año 2009, después de un largo trayecto de convenios, debates y decisiones
alrededor de la creación de la carrera de Medicina, que contó con sus primeros
egresados con título de médico en 2010. La Licenciatura en Enfermería fue
creada por la Asamblea Universitaria en 2007. Por lo tanto, la dependencia
universitaria da cuenta de estar en constante movimiento y construcción.
“Tenemos pensado como departamento y como universidad, pensar las carreras de
acuerdo a las necesidades de la gente. En el campo de la salud hay conciencia
de la demanda formativa de acuerdo al estado de las poblaciones actuales, con
mayor supervivencia y patologías crónicas que surgen en etapas críticas, como
es la vejez”. Necesidad, oportunidad, salida laboral y la vocación son las
guías que van orientando las nuevas propuestas formativas en el ámbito
superior.

Primera reunión
El 20 de febrero se realizó la primera reunión informativa con las y los
ingresantes, en la misma se trató el calendario de actividades, los lugares de
dictado de clases y las demandas de horarios. La propuesta educativa está
conformada por seminarios, el trabajo en terreno, que articulará el marco
teórico aportado por los primeros y demandarán el aporte de un docente tutor.
Asimismo, lo realizado en ambos casos, se volcará en un trabajo grupal de
reflexión que generará un informe. También el alumnado podrá realizar cursados
virtuales, una plataforma virtual dejará a disposición materiales y trabajos
relacionados con las clases presenciales. El tiempo protegido de estudio es una
de las variables puesta a consideración de los estudiantes, y plantea las horas
que deberían dedicarse por fuera del cursado obligatorio. A diferencia de
muchas otras carreras, la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico no tiene
exámenes de nivelación. Uno de los grandes desafíos que se plantean serán los
espacios dedicados al cursado, que aún están en plena planificación. Una vez
comenzada la carrera, el cuerpo de docentes espera visualizar las necesidades y
los requerimientos, “veremos cómo realizaremos las adaptaciones durante la
marcha de la carrera”. Otro de los momentos de la reunión estuvo centrado en
despejar las dudas y las preguntas de los presentes.