El año pasa y van cayendo las hojas del calendario, sin embargo, el Museo de
Ciencias rescata en cada una de ellas una fecha para recordar, reflexionar y
aportar. Agosto se fue con los derechos de los pueblos originarios y septiembre
asoma con sustentabilidad.

“Hay un taller que cambiamos mes a mes por el calendario ambiental y que
trabajamos con las escuelas que vienen a visitarnos o lo ofrecemos a las
escuelas que vamos a visitar. Una de las fechas que habíamos seleccionado es la
de las poblaciones indígenas, sobre todo está bueno trabajarlo con las escuelas
porque el lema de este año habla del derecho a la educación, no solamente que
participen de una educación general como todos los niños si no que esté
contemplada su cultura en la educación que reciben”, introduce Liliana
Dascanio, directora de la institución municipal.

Mejor mundo
“No alcanzaremos los objetivos de Desarrollo Sostenible si no abordamos las
necesidades educativas de los pueblos indígenas”, dijo el secretario general de
Naciones Unidas, Ban Ki- moon en relación con la fecha internacional. El
Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible insta a asegurar el
acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación
profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con
discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de
vulnerabilidad. La ONU recuerda que los pueblos indígenas tienen derecho a
establecer y controlar sus sistemas e instituciones docentes que impartan
educación en sus propios idiomas, en consonancia con sus métodos culturales de
enseñanza y aprendizaje.
El hecho de concientizar y educar con estos lemas presentes es tomado como una
obligación por el Museo de Ciencias local. “A través de una actividad plástica
se introduce la noción de los 4 elementos, por eso la parte científica está
ahí, elementos de la naturaleza pero que para las poblaciones indígenas
representan cosas importantes, son: el agua, el aire, el suelo y el fuego.
Entonces a partir de una charla sobre estos elementos naturales, los chicos
terminan haciendo de un trabajo con sellos que nosotros préstamos para que se
lleven a la escuela, de esta forma lo replican, transmiten el significado de lo
trabajado en el taller”. Es ardua la tarea con la comunidad mapuche, y también
se hace mención a otras culturas latinoamericanas, incluso argentinas de la
época prehispánica, de marcada connotación por ejemplo en la cerámica, “hay una
simbología propia de esta cultura”.

Día del árbol
“Dentro del Parque de la Ciudad, uno de los problemas que se han visto y
que hacen a la forestación tan añeja, algunos árboles por falta de cuidado y
otros porque naturalmente tenía que sucedérseles se han secado. El año pasado
dimos con un grupo de escultores y vimos la posibilidad de en lugar de
cortarlos tan abajo, transformarlos en una obra de arte y rescatar lo
patrimonial de la naturaleza que tenemos en el Museo de Ciencias”. Por lo
tanto, surgió el proyecto de hacer un paseo, “que todavía no se concretó, pero
que sí comenzó e inauguramos durante el festejo del aniversario del lugar”.
Después de la poda, quedaron disponibles unos cuántos lugares con posibilidades
de ser intervenidos artísticamente. De esta forma, en el mes de diciembre se
terminaron algunos animales que dan la bienvenida al predio. La primera gran
talla es la de una lechuza en un ciprés que da apertura e invita a la
contemplación.

Encuentros
“Estamos trabajando en forma paralela con una serie de encuentros que
llamamos Tardes de Ecología y Sustentabilidad, preparamos en agosto un
actividad que tiene que ver con las energías alternativas, la posibilidad de
que sean cada vez más accesibles”. En la oportunidad se mostró lo realizado por
un grupo de bahienses con un termotanque solar, un microemprendimiento que
muestra las ventajas de la utilización de estas energías para calentar el agua
de las casas y el agua a usar, también demostraron cómo aprovechar esa energía
durante más horas del día y meses del año. “Este es un tema que replicamos
todos los años, las energías son un tema fundamental y lo que hicimos en
vacaciones en invierno en relación con ellas lo trabajamos con los chicos que
concurrieron al encuentro acompañando a sus padres interesados en el tema”.
Este ciclo continúa en el mes de septiembre. “Tenemos un encuentro el sábado
10, por lo general lo hacemos sábados o domingos para darle la posibilidad a
los interesados en asistir”. En esa fecha, se pactó una charla con Saneamiento
ambiental del municipio y Ecocanje, “ya estuvieron en otra oportunidad, pero
esta vez aprovecharemos la posibilidad del compost, le vamos a sumar algunas
formas de reciclar y obtener elementos que puedan ser útiles de distintos
materiales, el que más va impactar es el reciclado de vidrio de botella. Cómo
se puede cortar, qué se puede armar, si se pueden obtener tazas, vasos,
lámparas, lo que la creatividad permita una vez aprendida la técnica”.
Además, están organizando una campaña voluntaria de censo y limpieza de costas.
“Tiene que ver con una actividad a la cual asistimos hace dos meses en San
Clemente de Tuyú, cómo se podía enseñar y transmitir la temática de la basura
en el mar. Una de las formas que vimos como pràctica y didáctica fue participar
de la campaña A limpiar el mundo. Lo vamos a replicar en distintos sectores de
la costa del Río de la Plata y del mar en la provincia de Buenos Aires”. La
iniciativa es internacional y surge con el apoyo del Programa de las Naciones
Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), los interesados se podrán inscribir y de
esta forma, colaborar con su acción en mejorar las condiciones de su sector del
Planeta Tierra.

¡AGENDADO!
El sábado 10 a las 10.30 horas, reciclado de vidrio de botella y otras
posibilidades de reutilización de botellas pet. Técnicas creativas de reutilización
junto con Saneamiento Ambiental y Ecocanje.

TRISTE NOTICIA
Un incendio en el salón de usos múltiples afectó las instalaciones del
Museo de Ciencias, se supo sobre el cierre de la presente edición. Si bien no
se conocen aún las causas del mismo, el fuego destruyó totalmente los baños
químicos instalados, también la pared y el techo del costado. Se están
evaluando las pérdidas para realizar la denuncia y se espera la evaluación de
los bomberos para conocer la razón del mismo.